Vid granskningen av Lagmansgymnasiet har Skolinspektionen identifierat två områden som behöver utvecklas.
Det ena området rör elevernas möjligheter att genomföra sina studier på ett bra sätt. För det krävs att rektor och ansvariga lärare gemensamt diskuterar vad ansvaret innebär.
Därutöver ska de ansvariga lärarna planera och bedöma elevernas arbete tillsammans med andra ansvariga lärare och medbedömare.
Passar inte alla
Det andra kritiserade området gäller att alla elever har ett stort ansvar för att på eget initiativ kontakta ansvarig lärare för hur studierna ska bedrivas.
De ska också självständigt avgöra om de vill diskutera ett utkast till rapport med ansvarig lärare vid av skolan fastställd tidpunkt.
Tillvägagångssättet passar inte alla elever.
Skolinspektionen menar att det troligen finns elever som behöver en mer strukturerad tillvaro med obligatoriska tider för handledning och avstämning för att klara godkänt betyg.
Redovisa åtgärder
Senast den 26 augusti vill Skolinspektionen ha besked om hur Lagmansgymnasiet tänkt sig att förbättra situationen under kommande läsår när det gäller planering och bedömning av elevernas arbete samt att strukturera studierna för de elever som inte klarar en självständig studiegång.
I slutet av juni nästa år ska Lagmansgymnasiet redovisa de faktiska åtgärder som genomförts och om de har haft avsedd effekt.